网络程序设计课程设计题目
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网络程序设计课程设计题目 相关的博客
利用博客提交作业的程序设计课程实践模式
(本文基于本人近三年来的工作写成,发表于《计算机教育》2014年第18期) 利用博客提交作业的程序设计课程实践模式 贺利坚 卢云宏 (烟台大学 计算机学院,山东 烟台 264005) 摘 要:探讨利用博客提交作业的实践教学模式改革,在合作、模仿、主动投入
贺利坚
10年前
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C++程序设计课程师生互动(2012年春第15周)
在教学大纲中,并没有规定MFC的内容。但是,这是关系同学们是否能够在学完C++课程后做些实用的,界面友好的程序的事情。在我积极实施的先行体验式的教学思想中,也希望基于易于引发同学的话题,只将同学往前带一带,然后放手让他们自己前行。用MFC应用程序的向导,
贺利坚
12年前
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《C语言及程序设计初步》网络课程主页
题记 CSDN要开在线教育频道,向我发出邀请,看是否能开些课程。 我近日一直在关注着翻转课堂,试图在传统课堂中引入新的元素,这需要资源建设的积累。没有时间表的工作,很难把握。 为CSDN做在线课程,为我的翻转课堂做准备,两全其美,一拍即合。 选材自
贺利坚
10年前
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《C语言及程序设计进阶》网络课程主页
在CSDN学院开出的网络系列课程《C语言及程序设计初步》已经完成。 系列中的第二季《C语言及程序设计提高》的所有资源建设已经全部完成。 这是第三季《C语言及程序设计进阶》。视频资源链接点击打开链接 【公告】本课学员名单及QQ群公告,请到
贺利坚
9年前
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《C语言及程序设计提高》网络课程主页
在CSDN学院开出的网络系列课程《C语言及程序设计初步》已经完成(以后还将扩充)。 系列中的第二季《C语言及程序设计提高》的资源建设全部完成(视频资源链接)! 【公告】本课学员名单及QQ群公告,请到套餐主页查看。有兄弟,不孤单,一起营造学习氛围。
贺利坚
9年前
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《计算机网络课程设计(第2版)》——1.4节课程设计要求及评分标准
1.4 课程设计要求及评分标准 安排网络课程设计的目的有两个:一是引导学生将书本上抽象的概念与具体实现技术结合起来,使学习深化;二是消除学生对协议的神秘感,调动学生学习的积极性与主动性。 网络课程设计基本是按照上述的知识体系安排的。本书中的14个课程设计课题
华章计算机
7年前
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2012-13学年上半学期路由与交换课程设计-题目
课程设计了,昨天忙了一天,终于给搞定了,写下来给大家看一下,要是那个地方写的不好或者是错了,希望大家给我指出来啊,先谢了!嘿嘿! 下面是我整理的文档,相关的程序,用思科的模拟器-PT(packet tracer)做的,下载下来了务必用这个软件打开,我现在用的版
科技小能手
7年前
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C++程序设计教学材料-2011级
本课2014级的方案更完整,且有完整讲课视频,请有需求的人士,移步到---->2014C++ 请看续集:C++程序设计教学材料-2012级 计114-34班学生,他们的博客地址:请【点击进入....】。 教师:贺利坚 CSDN博客首页 新浪博客 网络习题课—
贺利坚
13年前
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