“空中课堂”顺利开课,是谁在背后进行技术支援?

樰篱 2020-02-12

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受新冠肺炎疫情的影响,本周开始,全国各地的中小学生将陆续以“空中课堂”的形式开课。

早上8点50分,杭州市西湖区某小学三年级二班的高轩小朋友准时打开电脑,登录直播系统、签到,隔着屏幕和熟悉的老师打了招呼,为即将开始的开学第一课做好准备。

大王上课图片3.png

“整体还是比较顺利的,孩子学得很开心。”高轩的妈妈也跟着儿子一起体验了第一节“空中课堂”。此前,她还很担心网络卡顿或者操作不习惯等意外的发生,影响孩子上课,经过这节课的验证发现效果还是不错的。“最关键的是,孩子的学业不会因为疫情耽误了。”

当然,这一切都与教育部门以及背后的教育信息化产品技术、解决方案提供商、云服务的努力息息相关。自疫情爆发以来,各地学校和教育机构纷纷将课堂转移至互联网之上,一时之间,学生和老师涌向在线互动课堂,复杂的教学系统搭建和海量视频数据处理都需要底层强有力的技术支撑。

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